Особенностью судебной экспертизы аудио- и видеозаписей является комплексный характер проводимого анализа, что делает необходимым участие в комиссии экспертов специалистов с разным базовым образованием. Это обеспечивает глубокий и исчерпывающий анализ предоставленного материала, минимизируя вероятность экспертной ошибки.
В рамках проводимых экспертиз аудио- и видеозаписей выделяют экспертные специализации
7.1. «Исследование голоса и звучащей речи» (модуль 4 «Лингвистическое исследование голоса и звучащей речи»);
7.1. «Исследование голоса и звучащей речи» (модуль 5 «Инструментальное исследование голоса и звучащей речи»);
7.2. «Исследование звуковой среды, условий, средств, материалов и следов звукозаписей»;
7.3. «Исследование видеоизображений, условий, средств, материалов и следов видеозаписей» (модуль 4 «Техническое исследование видеозаписей»);
7.3. «Исследование видеоизображений, условий, средств, материалов и следов видеозаписей» (модуль 5 «Исследование видеоизображений для определения временных и пространственных характеристик»).
На разрешение экспертизы видео- и звукозаписей могут быть поставлены вопросы следующего характера1. Идентификационные: определение средств аудио- и видеозаписи, источников звуков, места, где велась съёмка, а также личности по голосу и речи (или по изображённым на видеограмме объектам).
2. Диагностические: установление хронологии событий, акустической обстановки, признаков изменения записи, содержания разговора и количества его участников, а также определение пространственно-временных характеристик объектов на видеограмме.
Вопросы, решаемые в рамках экспертной специальности 7.1. «Исследование голоса и звучащей речи»:
• Каково дословное содержание разговора, зафиксированного на аудиозаписи, сделанной на мобильном устройстве? Сколько лиц участвовало в разговоре?
• Пригодна ли представленная аудиозапись для идентификации говорящего по голосу и звучащей речи?
• Имеется ли на аудиозаписи голос и речь гражданина, образцы голоса и звучащей речи которого предоставлены на фонограмме-образце? Если да, то какие реплики произнесены им?
Вопросы, решаемые в рамках экспертной специальности 7.2. «Исследование звуковой среды, условий, средств, материалов и следов звукозаписей:
• Есть ли на аудиозаписи признаки изменений, которые были внесены во время или после завершения процесса?
• Нарушена ли непрерывность аудиозаписи? Если да, то определить, произошли ли эти нарушения в процессе записи или после её окончания. Каковы шумы акустической обстановки, которые слышны на фонограмме?
• Производилась ли аудиозапись непосредственно на предоставленный носитель, или фонограмма была скопирована на него после завершения процесса записи?
В рамках экспертной специальности 7.3. «Исследование видеоизображений, условий, средств, материалов и следов видеозаписей» (модуль 4), эксперты решают следующие вопросы:
• Существуют ли на видеозаписи признаки изменений, которые были внесены во время или после завершения видеозаписи?
• Имеются ли на видеозаписи нарушения непрерывности? Если да, то когда они были внесены: в процессе записи или после? Была ли видеозапись записана непосредственно на предоставленный носитель или скопирована на него уже после завершения процесса?
• Была ли видеозапись изготовлена на предоставленном записывающем устройстве?
Вопросы, которые рассматриваются в рамках экспертной специальности 7.3. «Исследование видеоизображений, условий, средств, материалов и следов видеозаписей» (модуль 5):
• Какова скорость движения транспортного средства, зафиксированного на фрагменте видеозаписи?
• Сколько времени прошло с момента выхода пешехода на проезжую часть до момента наезда?
• Был ли включен сигнал левого поворота у автомобиля в момент начала маневра поворота?
• Какой сигнал светофора горел для автомобиля в момент пересечения им стоп-линии?
